1. 참여대상
? (데이터 리터러시 분야) 전국 초등학교 4~6학년, 중·고등학생
※ 초중등교육법 제2조에 따라 설치된 각 급 학교에 재학 중인 학생(국내 소재)
? (창업 아이디어 분야) 대학·대학원생, 일반인
2. 참여방법
? 1팀당 1작품 출품
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초·중·고 |
대학(원)생 및 일반인 |
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3명 이내 팀으로 구성(지도교사 포함 최대 4명), 같은 학교 소속 학생들로 구성되어야 함
지도교사 1인 반드시 포함
지도교사는 팀원이 소속된 학교의 교원으로, 지도교사 1명당 여러 팀(중복) 지도 가능 |
대학(원)생 및 일반인은 1인 참여 가능
(최대 3명)
지도교사 포함하지 않음 |
? ① 공공 데이터 포털(data.go.kr) 내 「교육」 카테고리에 포함되어 있는 교육 관련 데이터 또는 ② 교육 관련 기관(KERIS, KEDI, KCUE 등) 관련 사이트에서 제공하는 정형·비정형 데이터 활용
* 공공데이터 포털(data.go.kr) 및 유관기관 중 1개 이상의 교육 분야 데이터셋을 이용
※ [첨부6] 교육 공공데이터 활용 가능 목록 참조
3. 대회 진행 절차
1) 참가 신청
? 참가신청 및 작품 제출 기간 : ’21.03.15.(월) ~ 07.02.(금)
? 주제 : 교육 공공데이터를 활용한 창의적 아이디어
<데이터 리터러시 분야> : 전국 초등학생(4~6학년)·중학생, 고등학생
<창업 아이디어 분야> : 대학(원)생, 일반
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※ 팀 단위로 세부 주제를 정하고, 교육분야 공공데이터에 기반하여 분석한 결과를 프레젠테이션 양식 또는 인포그래픽 포스터로 작성하여 제출
※ 교육 관련 기관의 통계나 데이터 등을 인용, 결합하여 활용 가능
* 자료 출처 및 활용 데이터를 결과물에 필히 기재
** 출처 미기재 또는 오류/허위 기재일 경우, 예비 심사 시 탈락할 수 있음 |
? 신청 방법 : 참가서류*를 작성하여 이메일(hyeondh@keris.or.kr)로 제출
* 참가신청서, 개인정보 수집·이용 동의서, 결과물 파일(포스터 or PPT),
활용 데이터 체크리스트, 만족도 조사 설문
** 작품은 PDF, JPG, JPEG, PNG 파일 형태로 첨부하여 제출
※ [첨부5] 작품 제출 규격 및 작품 제출 주의사항 참조
? 참가비 : 없음
※ 학교 외부대회 참가 시, 혹은 창의적 체험활동 중 동아리 활동으로 참여하는 경우, 각 학교로 계획서 제출 및 학교장의 승인이 필요한 경우가 있으니 각 학교에 문의 바람.
2) 예비심사 및 1차 심사(서면심사)
? 1차 심사 일정 : ’21.07.09.(금)
? 1차 심사 작품 선정 : 시상편수의 1.5배수 선정(부문별 14팀)
? 1차 결과 발표(교육부 및 주관기관 홈페이지) : ’21.07.13.(화)
3) 2차 심사(발표심사)
? 2차 심사 일정(온라인 발표) : ’21.07.24.(토)
? 심사방법 : 학생들이 제출한 결과물에 대한 내용에 대해 발표하고 심사위원의 질문에 자유롭게 대답하는 형식(5분 발표 3분 질의응답)
? 2차 심사 작품 선정 : 시상편수의 1배수 선정
* 불참 시 기권으로 간주, 수상에서 제외됨
** 부문별 상위 3팀(최종 최우수, 우수 선정은 온라인투표로 결정 예정) 및 장려상·입상 선정
4) 온라인 투표
? 투표 기간 : ’21.07.26.(월) ~ 08.03.(화)
* 운영사정상 심사일정은 변동될 수 있음
** 온라인 투표 페이지는 교육부 및 참여기관 홈페이지를 통해 추후 안내
? 온라인투표는 2차 심사 후 선정된 분야별 상위 3팀을 대상으로 대국민 투표 실시(분야별 최우수 1팀, 우수 2팀 선정)
5) 시상식
? 일정 : ’21.08.12.(목)
* 자세한 시상식 일정은 추후 안내 예정
? 수상자 제출서류 : 상금 송금을 위한 통장 사본
* 상금 수신자는 참가자 및 직계가족만 가능, 상금을 대리 수령할 경우 가족 관계를 확인할 수 있는 서류(가족관계증명서 등) 제출
4. 시상 규모
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시상 등급 |
시상 편수 |
상장 |
상금 |
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최우수상
(2팀) |
분야별 1팀 |
부총리 겸 교육부장관상 |
100만원
(지도교사: 50만원) |
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우수상
(4팀) |
데이터 리터러시 분야 2팀 |
한국교육학술정보원장상 |
70만원
(지도교사: 30만원) |
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창업 아이디어 분야 2팀 |
한국대학교육협의회장상 |
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장려상
(4팀) |
데이터 리터러시 분야 2팀 |
한국교육과정평가원장상 |
50만원 |
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창업 아이디어 분야 2팀 |
한국직업능력개발원장상 |
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입상
(8팀) |
데이터 리터러시 분야 4팀 |
- |
문화상품권
20만원 |
※ 출품작이 일정 수준에 미달할 경우 시상 등급별로 작품을 선정하지 않을 수 있음
1. 심사위원
? 심사의 전문성 및 객관성 확보를 위해 각 분야 전문가*를 중심으로 심사 위원단을 구성
* 교육·통계·공공데이터 분야 전문 기관 또는 대학, 유관기관 등의 추천을 받아 심사위원 POOL 구성 후 선정
2. 심사방법
1) 예비심사 : 규격 준수 여부, 교육공공데이터 활용 여부, 모방/표절 여부
2) 1차 심사 : 서면심사(프레젠테이션 양식 및 인포그래픽 포스터)
3) 2차 심사 : 발표심사
- 1차 심사 통과한 팀이 2차 심사에 참석하여 작품 설명 및 질의·응답을 하여야 함
- 발표는 5분 이내로 하며 심사위원의 질문에 답하는 형식으로 진행
* 심사방안은 심사위원회의 결과에 따라 변동 가능
4) 2차 심사 주의사항
- 1차 심사 통과 팀은 반드시 2차 심사에 참석해야 하며, 불참 시 기권으로 간주
- 팀원 중 참석이 불가능한 학생 이외에 참석이 가능한 팀원들은 반드시 2차 심사에 참석해야 함
* 2인 팀인 경우는 1인 이상, 3인 팀인 경우는 2인 이상 참석하여야 함
- 2차 심사는 주최 측이 정한 조별 일정에 의해서 진행
- 2차 심사에 사용되는 자료는 1차 심사에 사용된 자료와 동일해야 함(제출 이후 변경 및 수정 불가)
3. 심사기준 및 배점
1) 예비심사
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심사항목 |
심사내용 |
비고 |
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자격심사 |
① 포스터나 프레젠테이션 양식을 제출 규격과 제출 매수에 맞게 제출하였는지 여부
※ 규격에 맞지 않을 경우 감점 처리함
② 공공데이터 포털 및 유관기관 중 1개 이상의 교육 분야 데이터셋을 활용하여 자료를 취득하였는지 여부
※ 이 항목은 점수 배정이 아닌 통과, 탈락으로 결정됨
③ 모방 혹은 표절은 아닌지 여부
※ 이 항목은 점수 배정이 아닌 통과, 탈락으로 결정됨 |
- |
2) 1차 심사
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심사항목 |
심사내용 |
배점 |
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독창성 |
① 교육 공공데이터를 활용하여 독창적인 주제를 갖고 문제 제기와 해결방안을 창의적으로 제시하였는지 여부
② 다양한 각도로 생각하였고 이를 표현하려고 시도하였는지 여부 |
30 |
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논리성 |
① 전달하고자 하는 주제가 명확히 드러나는지 여부
② 통계 자료와 분석 자료를 통해 논리적으로 전개하였는지 여부
③ 결론이 합리적으로 도출되었고, 타당한지 여부 |
25 |
|
분석력 |
① 주제에 맞춰 계획을 세우고 자료를 수집하였는지 여부
② 수집된 자료에 적합한 분석이 수행되었는지 여부
③ 분석한 방법이나 결과에 대하여 제대로 이해하고 있는지 여부 |
25 |
|
표현성 |
① 주제를 잘 전달할 수 있도록 표, 그래프, 결론이 적절히 배치되고 고려되었는지 여부
② 제출한 포스터나 프레젠테이션이 보는 이의 관심을 끌 수 있도록 제작되었는지 여부
③ 문제를 해결하기 위해 어떤 노력을 했으며 전달하고자 하는 내용이 충분히 설명되었는지 여부 |
20 |
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총합 |
100 |
3) 2차 및 최종 심사
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심사항목 |
심사내용 |
배점 |
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합리성 |
① 논리 전개에 문제점이 없는지 여부
② 선정한 주제에 맞게 해결 방법을 대해 잘 설명하는지 여부
③ 현장에서 발생할 수 있는 문제점에 대해 분석하고 이를 해결방안에 반영하였는지 여부
④ (데이터 리터러시 분야) 문제해결과정을 통해 도출된 결론이 타당한지 여부
(창업 아이디어 분야) 문제해결과정을 통해 도출된 결론이 구체적 실현 가능한지 여부 |
30 |
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노력도 |
① 명확하고 창의적인 주제를 선택하여 제시하였는지 여부
② 표현이 창의적이며 제출한 포스터나 프레젠테이션에 대해서 잘 이해하고 있는지 여부
③ 다양한 각도로 생각하였고 이를 표현하려고 노력하였는지 여부 |
25 |
|
이해도
·
적절성 |
① 자료 선택 이유에 대해 적절하게 설명하는지 여부
② 자료 처리 결과의 표현이나 작성방법은 타당한지 여부
③ 분석한 데이터와 결과에 대하여 제대로 이해하고 있는지 여부 |
25 |
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발표
·
태도 |
① 출품 작품과 발표하는 내용이 보는 이의 관심을 끌도록 잘 표현되고 충분히 설명되었는지 여부
② 출품 작품에 대해 잘 이해하고 있으며 작성한 내용과 발표 내용이 일치하는지 여부
③ 결과물을 작성하여 느낀 점을 발표 과정에서 잘 설명했는지 여부 |
20 |
|
총합 |
100 |
4. 주의사항
? 심사의 공정성을 위해 심사기간 내에 주최(또는 주관) 및 후원 측의 사무실 및 심사본부에 방문하는 것을 금함
? 문의사항은 이메일(hyeondh@keris.or.kr) 및 전화(한국교육학술정보원 공공데이터 활용대회 담당자, 053-714-0543)로만 문의 가능